一支笔，用刻苦钻研书写文学风采；三尺讲台，用数十年的坚守诉说真情，她是每一位学生信任、喜爱的张尚莲老师。时光飞逝，但不变的是她严谨的治学风范和体贴的关切；挥洒汗水，孕育出了三千桃李，同时也在我们的心中留下了最美的剪影。

张尚莲，河北工业大学外国语学院教授、博士，外国语学院研究生英语教学部教师；硕士生导师；河北工业大学学术委员会委员；中国学术英语教学研究会理事；2015年英国诺丁汉大学英语系访问学者。主要从事研究生学术英语教学、英语翻译教学和英语语言史的研究，多次获河北省、天津市相关教学成果奖；出版相关学术著作及教材共计13部，主持或参与国家社科项目、省部级科研项目30余项。

砥砺深耕，笃行致远

张尚莲老师已在河北工大走过了二十四个年头，多年来，她始终以先进的教育理念为指导，结合多年的实践调研和教育体会，不断进行教学理念和教学方法的创新。她总是会坐在我们中间授课，或是分享又或是引导，无需课本，言语间便向我们描绘出波澜壮阔的英国历史，令人神往不已；她带领我们穿梭于阅览室和资料室，增强了学生的自主性和解决实际问题的能力，将课堂的控制权交给我们，将打开知识大门的金钥匙交给大家。作为一名教师，她不仅是教学活动的组织者、示范者，更是一位学习者和分享者。

每次课后，张老师总是将导师组的全体成员召集到一起进行学术研讨，我们每个人会拿着自己搜集到的文献、书籍以及相关资料和张老师进行交流。由于每个人的兴趣不一，张老师会综合考虑，因材施教，会一一给予每个人适合自己的研究方向，并一直教导我们要保持对学术研究的专注和初心，多阅读、多探究、多琢磨，知行合一，方能行而不辍。

仰之弥高，钻之弥坚，持之以恒，才能再攀高峰，不知不觉间，我们一同见证了工大校园的炎炎夏日和皑皑白雪。

良师益友，相伴同行

既是良师，更是益友，除了教学工作之外，张尚莲老师关心着每一位学生的生活。我们见到的导师，永远热情洋溢，充满激情。爱笑的张老师温暖着每个人，她总念叨着：“天凉了，孩子们多穿点”“找到了几个有意思的讲座，大家学习一下”。

张老师也是一位“严厉”的老师，在教学上，她会严谨、严格要求每一个学生。大到论文的脉络框架，小到词汇搭配，表达符号，一字一句她都会细细打磨。张老师总说，细节见真章，精益求精是我们做好学问的基本，能够遇到这样一位导师可以说是我们每个人的幸运。

张老师曾排除万难，前往学生工作的院校，去给那些学生的学生讲述英国历史，这样的薪火相传将“教书育人”四字刻在了所有人的心里。她用每一个行动告诉学生们：师者也，教之以事而喻诸德。她深知，教师的工作对象主要是学生，教师的一言一行对学生都具有潜移默化的作用，学生对于社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣的判断都会从教师的言行中折射出来。

为了给学生做表率，在勤奋学习、严谨治学的同时，老师从未忘记以德为先，以身作则教育学生如何做人，让学生明白：读书可怡情、可傅彩、可长才，更能开阔眼界、修德养心。

学术长青，结实累累

张老师时常告诫我们，要保持着一颗清清白白的学术初心，语言的研究需要日日夜夜的累积，绝不可想着走捷径。也正是由于这种兢兢业业的刻苦钻研，二十年的笔耕不辍，张老师带领下的相关团队自2012年以来已先后成功申报结项省部级、厅级社科基金项目13项，并完成《研究生英语综合阅读教程》、《研究生英语听力教程》、《中国地方政府外语网站建设策略——河北省政府外语网站策略研究》等多部专著的出版。

作为学科带头人，她先后主持并完成了河北省社科基金项目《基于计算机和网络教学环境下的河北省大学英语教师发展研究》，河北省教育科学规划十一五课题：《基于新课程要求的工科院校大学英语课程改革与实践》，第三批中国外语教育基金项目《英汉学习词典小学、初中、高中、大学阶段综合使用调查》，河北省软科学项目《河北省政府外语网站建设策略研究》以及多个河北省教育厅人文社科项目，最终均取得不俗成绩。

穿梭于各种课堂会议之间的张老师，从并未停下自身学术研究的脚步，她随时携带的背包里总是装满各种书籍。会议间隙，课间休息，或阅读或交谈，这也正是寓教于行最生动的体现吧。

教育的本质意味着：“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在我们的求学生涯中，是您摇动，推动，唤醒我们。习其道、学其言、效其行，您对我们的影响早已深入内心。有一天，我们终将离开学校，但老师却会成为记忆中永远的“珍宝”。一支粉笔，两袖微尘，三尺讲台，感谢您引领我从无知到认知，遍览世界的精彩；感谢您教导我们从幼稚到成熟，体味世事的澎湃。不忘师恩，常念师情！

得遇良师,三生有幸，最后，我们想说漫漫求学路上有张尚莲老师的陪伴，真好！